Entradas

Mostrando entradas de febrero, 2011

International Association on Computer Science in Sport (IACSS)

Imagen
La Association on Computer Science in Sport (IACSS), y su predecesora (the WorkingGroup COSISP), ha sido creada para desarrollar la coperación internacional en el campo de la Informática en el Deporte. Esta misión es fundamental para el intercambio de conocimiento, la discusión y la comunciación de los resultados de investigaciones sobre la temática en cuestión. Se puede consultar información sobre esta Asociación en su web site oficial. 

Esta asociación también tiene trabaja mediante simposioms "Computer Science in Sport " en Colonia (1997), Viena (1999), Cardiff (2001), Barcelona (2003), Hvar (2005), Calgary (2007) y Canberra (2009). La próxima se celebrará en Shangai (2001) y ya se puede acceder al sitio web del evento.  
La IACSS promueve una revista: La International Journal of Computer Science in Sport (IJCSS- Int J Comp Sci Sport). Su formato es electrónico. la Universidad de Alcalá tiene un acuerdo de colaboración mediante inscripción como institución, pudiendo acce…

Música libre - Jamendo y Creative Commons

Imagen
¿Conocéis Jamendo? ¿Sabías que existe un sitio donde puedes descargarte música gratis y legalmente? Jamendo da acceso a un gran catálogo de música bajo licencia Creative Commons: http://www.jamendo.com/es/

Esto es música libre. ¿Y eso qué es? es la música que no está registrada por ninguna sociedad de gestión de derechos (SGAE y similar). Los artistas de música libre eligen proteger sus derechos con el uso de licencias especiales y no exclusivas, como las que ofrece Creative Commons.
Creative Commons ofrece licencias gratuitas que permiten a los usuarios que realizan contenidos (vídeos, imágenes, música, blogs, artículos, etc.) proteger sus derechos. Estas licencias son fáciles de usar y se adaptan a distintos entornos digitales. No son exclusivas y permiten al titular de los derechos autorizar al público a hacer uso de su de esos contenidos, mientras puede restringir si lo desea los usos comerciales y las modificaciones de la obra original (ver tabla).

Recuperada el 19 de febrero de 201…

Monigotes en la Educación Física - Autores: Rodríguez, González y Rodríguez

Imagen
El site Web que recomiendo a continuación muestra un proyecto llevado a cabo por mis estudiantes sobre software existente para crear monos, monigotes o figuras para hacer fichas de sesiones de Educación Física o Entrenamiento deportivo.
Jose M. Rodríguez, Eduardo González y Estefanía Rodríguez, los autores del site, escogieron el programa gratuito STYKZ e hicieron pruebas sobre una unidad didáctica de Educación Física de 4º de la E.S.O. En el site se puede encontrar información sobre el proyecto, los resultados (monos) así como tutoriales para aprender a utilizar este sencillo programa.

Elaboraron el propio Web con "Site" de Google para presentar el resultado de su experiencia, podéis consultarlo en: 

http://sites.google.com/site/monigotesef/curriculum-4o-eso
Marta A.-

Otro trabajo a destacar: "Una caza del tesoro"

Imagen
Nuestro estudiante de 5º de CCAFYDE, Ángel Toboso, ha elaborado una actividad de caza del tesoro para la asociación a la que pertenece. Ha incluido esta actividad dentro de el Web Site que creó para esto con la herramienta de google.






A continuación os dejo su enlace para que podáis verlo: https://sites.google.com/site/cjlarokosa/la-rokosa/La-caza-del-tesoro-con-San-Juan-Bosco


Marta A.-

Como crear un Web con "google site" - por Eduardo Pizarro y Javier Montalbán

Javier Montalbán y Eduardo Pizarro, dos de mis estudiantes de 5º de Ciencias de las Actividad Física y del Deporte, en la asignatura "Tecnología y Actividad Física", han elaborado una guía sobre cómo diseñar un Sitio Web con la herramienta gratuita de Google Site. 

Hacer presentaciones y mapas conceptuales - por Angélica Tornero

Angélica Tornero, una de mis estudiantes de 5º de Ciencias de las Actividad Física y del Deporte, en la asignatura "Tecnología y Actividad Física", ha elaborado un estudio sobre 4 programas de presentación y mapas conceptuales. Para estudiar y divulgar cómo son estos programas, ha utilizado el mismo software analizado.


Los programas estudiados son, dos de presentaciones:

Presentaciones de google docs - accederPrezi -acceder

Dos programas para elaborar mapas conceptuales:
Mindomo - accederMindmeister - acceder
Los criterios utilizados para el análisis han sido: ¿qué ofrece?, otros programas semejantes, ventajas, inconvenientes y conclusiones.
Si estás buscando maneras diferentes de presentar y organizar la información, quizá estos enlaces son la clave. Tienes más opciones en un artículo publicado en Workawesome (2011) titulado 6 Web-based Alternatives to Microsoft PowerPoint.
Marta A.-