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Mostrando entradas de 2016

Y a ti, ¿qué te mueve, docente #edufis?

Este es el material utilizado para la masterclass impartida en diciembre de 2016, sobre actualización en expresión corporal y danza en educación física. 

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ABIERTO X OBRAS: diario de misión del MOOC de gamificación del INTEF

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Este post es mi DIARIO DE MISIÓN que me animan a hacer en el MOOC que estoy haciendo sobre Gamificación en el aula desarrollado por EducaLAB y el INTEF. Aunque ya esté publicado el post, aún tengo mucho trabajo por hacer, así que será un post dinámico y "en obras" mientras la siguiente imagen esté publicada.
Mucha de la información que aquí expongo pertence a Clara Cordero que coordina dicho MOOC, aunque cito sus textos, prefiero hacer una llamada de atención previa para reconocer su inspiración.  
nivel 1 GAMIFICACIÓN. CONCEPTOS, BASES, BENEFICIOS Y PARENTESCOS

Definición PROPIA: Gamificación no es un juego es la utilización de dinámicas, mecánicas, temáticas y elementos del juego e implica crear un contexto creado para desarrollar unas determinadas competencias o alcanzar unos determinados objetivos.
Bases - teorías del aprendizaje
Piaget y su teoría estructuralista nos viene a decir que el juego organiza la forma de pensar del niñoBruner: el juego es la primera aproximación a…