Y a ti, ¿qué te mueve, docente #edufis?
Este es el material utilizado para la masterclass impartida en diciembre de 2016, sobre actualización en expresión corporal y danza en educación física.
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ABIERTO X OBRAS: diario de misión del MOOC de gamificación del INTEF
Imagen tomada de Basurama (Matadero) Este post es mi DIARIO DE MISIÓN que me animan a hacer en el MOOC que estoy haciendo sobre Gamificación en el aula desarrollado por EducaLAB y el INTEF . Aunque ya esté publicado el post, aún tengo mucho trabajo por hacer, así que será un post dinámico y "en obras" mientras la siguiente imagen esté publicada. Mucha de la información que aquí expongo pertence a Clara Cordero que coordina dicho MOOC, aunque cito sus textos, prefiero hacer una llamada de atención previa para reconocer su inspiración. nivel 1 : GAMIFICACIÓN. CONCEPTOS, BASES, BENEFICIOS Y PARENTESCOS Definición PROPIA: Gamificación no es un juego es la utilización de dinámicas, mecánicas, temáticas y elementos del juego e implica crear un contexto creado para desarrollar unas determinadas competencias o alcanzar unos determinados objetivos. Bases - teorías del aprendizaje Piaget y su teoría estructuralista nos viene a decir que el juego organ