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Éxodo - investigación y composición

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Partir de la idea de éxodo para crear desde la danza y el espacio escénico requiere investigar qué significa esa palabra y cómo a partir de ese significado la interpreta cada uno a partir de sus experiencias, conocimientos, intereses y personalidad. Partir de una palabra, una idea, un fenómeno para luego crear a partir del cuerpo fue lo que viví en esta FORMACIÓN. Del 9 al 13 de julio de 10 a 14 he asistido al workshop Éxodo – investigación y composiciónen Teatro Pradillo de 20 horas de duración dirigido por Aula3, una plataforma de creación escénica formada por tres bailarines, intérpretes y creadores:  Inés Narváez, Denislav Valentinov y Juan Cabrera. 

Como anunciaban los coordinadores de Teatro Pradillo, esta plataforma propone:
El enaltecimiento del trabajo colectivo, dándole protagonismo a la importancia del proceso en continuo estudio.En este workshop se pondrá especial atención en la búsqueda del trabajo a partir del consenso, la toma de decisiones y la intuición, principios que …

"Jugar" se conjuga con el verbo "dejar"

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A mi compañero Pablo Sotoca y a mi nos llamaron desde el departamento de comunicación y prensa de nuestra universidad (UAH) para hacernos una entrevista sobre los beneficios del juego libre en los niños, ahora que se acercaba el periodo de vacaciones. Accedimos encantados y fue una bonita experiencia preparar la información, adaptarla para el público general y salirnos de formatos más académicos o técnicos. Esa nota de prensa sería publicada en la sección de noticias de la UAH pero también los responsables de comunicación la difundirían en los medios locales de Alcalá. De ahí que comenzáramos a recibir algunas llamadas para entrevistas en radio y las noticias en prensa. Aquí voy recogiendo los medios en los que vamos salido y así difundimos estas ideas desde nuestros espacios. Os dejo la siguiente notivia que es la más completa y parecida a la nota de prensa elaborada.

Diario La luna de Alcalá, 19/06/2018: “El aburrimiento permite que la imaginación del niño salga a relucir”

Tal y como …

Fama... ¡a pensar!

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Voy a hacer una análisis MUY PERSONAL del programa FAMA a bailar, tras una semana de visionado y reflexión. Fama a bailar es un programa televisivo que se emite en el canal #0 de Movistar+ donde un grupo de alumnos bailarines son formados y compiten entre ellos por mantenerse en el programa y no ser expulsados, e incluso ganar el premio final, una beca de formación. De domingo a jueves hay un programa de una hora de duración pero hay otro espacio pararelo de seguimiento 24 horas de lo que va ocurriendo en la escuela.


Tomado del canal de Youtube del programa

Primero advertir que solo he visto los programas y me he asomado a las redes sociales que mueve su productora, así como a su canal de Youtube; es decir, no, no he visto ni un minuto del canal 24 horas por lo que no debería hablar de lo que allí pasa, aunque algo lo haré, no me resisto a mostrar mis ideas preconcebidas (y prejuicios también, lo admito) al tipo de formato en el que las personas pierden su intimidad y la cámara hace de …

"Homo expresivus"

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He tenido la suerte de ser entrevistada por el gran profesional Carlos Mínguez, más conocido en nuestro ámbito de Educación física como No es gimnasia. Era la segunda vez que me entrevistaba, por lo que también aprovecho para dejar aquí el enlace al anterior audio. No sabía que hacer un podcast era tan enriquecedor, escucharte y tomar conciencia que necesitas mejorar en tu forma de expresarte o en la velocidad con la que hablas. Además, concretamente haciendo este segundo episodio, me he divertido mucho y creo que Carlos también. 
Tuvimos algunas incidencias técnicas y nos las tomamos con mucho humor. Carlos y yo solo nos hemos conocido digitalemente, aún no nos hemos visto cara a cara, pero ya de entrada nos hemos entendido muy bien y hay un respeto profesional mutuo. Algún día nos encontraremos en la vida física (creo que la real también es digital) y nos reíremos aún más.
Además en este podcast nos lanzamos a hacer la primera actividad real, proponiendo a los oyentes realizar algo mu…