Entradas

¿Qué es el Basket Beat?

Imagen
Contestar qué es basket beat resulta complicado, porque desde mi punto de vista son tres cosas a la vez, distinas y relacionadas.   Primero : es un increíble proyecto de arte, educación y transformación social. Posiblemente le debemos a este proyecto la existencia de estas prácticas en otros ámbitos educativos (formales y no formales) y artísticos. Ver más en Basket Beat . El Proyecto Basket Beat es una iniciativa que fusiona el baloncesto y la música para promover la inclusión social y la educación en comunidades desfavorecidas ( Aragay y Sitges, 2023).  Este proyecto ofrece talleres donde los participantes aprenden tanto habilidades básicas de baloncesto como técnicas de percusión y música, en un ambiente seguro que fomenta la autoestima, la confianza y el trabajo en equipo. A través de estas actividades, se busca brindar oportunidades de desarrollo personal y social, empoderando a niños, adolescentes y jóvenes en riesgo de exclusión social. Ver en Web Basket Beat Gracias a todo el e

Movimiento expresivo, bienestar y educación física

Imagen
El movimiento posee una dimensión expresiva intrínseca  (Coterón et al., 2008) que se manifiesta a través de la corporeidad y la gestualidad. Realidad innegable.  Desde una perspectiva educativa, esta dimensión adquiere relevancia al considerar que la expresión del cuerpo constituye una forma integral de c omunicación, conocimiento de uno mismo, de los demás y el mundo que lo rodea, así como forma parte de la esencia misma de ser persona, pero también de la cultura en la que vive y las manifestaciones motrices que se han ido configurando a su alrededor a lo largo de la historia.  Este patrimonio se nos ofrece como  una ventana a la comprensión profunda de la interacción entre el individuo y su entorno . La riqueza del patrimonio motriz, como expresión cultural, no solo refleja la diversidad de las sociedades a lo largo del tiempo, sino que también revela las diferentes formas en que el ser humano ha interpretado y experimentado su existencia a través del movimiento que expresa intenci

10 claves para una vídeo-exposición y vídeos formativos

Imagen
Puede resultar útil este recurso que he elaborado, ahora que realizamos a menudo impartimos clase entre pantallas, creamos vídeos para generar materiales formativos, damos instrucciones mediante este formato o incluso ofremos feedback al alumnado mediante una explicación cercana, breve y directa como permite lo audiovisual. Si quieres verlo a pantalla completa, haz clic AQUÍ . Este material tienen CC BY-NC-SA 3.0 ES CÓDIGO LEGAL.

Movimiento por movimiento

Imagen
Ando removida (en el mejor de los sentidos) por este episodio del podcast Movimiento desencadenado , donde entrevistan a Rober Sánchez.  Se titula "El ejercicio es basura", así ¡para no llamar la atención! jajaja. Pura provocación , sin duda. Pero me gusta que exista esta forma un tanto agresiva de "agitar" el avispero, o la mano para decir, ven que te voy a revelar algo. Yo no soy tan valiente para hacerlo en espacios abiertos, pero de vez en cuando sí me gusta esa provocación dentro de mis aulas. Es que hace levantar las cejas de mi alumnado. Luego toca matizar y/o dar buenos argumentos, claro. Te dejo aquí un vídeo de 17 minutos del podcast, aunque hay que escucharlo entero para opinar sobre ello y no lanzarse al cuello de este profesional para, enfadado, decir ¡qué barbaridad dices, cómo que basura! Hay que tener en cuenta que no está atacando a una profesión, ni a las personas que la ejercemos, está diciendo que desviamos la intención, la funcionalidad per se

Invocada para aclarar un lío de cables terminológicos en educación

Imagen
Hace una semana me invocaron por Twitter para tratar de responder a esta pregunta de este maestro y opositor que, por cierto, tendré el gusto de videoconocer en una charla que grabaremos sobre "Expresión corporal en Educación primaria" en su canal . ver el hilo de Tweets Lo primero que pensé fue ¡Qué pregunta tan interesante! y vi que necesitaba rumiarlo un poco. Y aquí está mi respuesta en doble formato: VERSIÓN REDUCIDA En el ámbito educativo, términos como "modelo", "método", "estrategia metodológica" y "metodología" son conceptos relacionados pero tienen significados diferentes. Estas diferencias las entiendo como que el modelo educativo establece los principios generales, es algo macro (ej. tradicional, conductista, constructivismo, etc.), los métodos son enfoques específicos para enseñar (ABP, expositivo-magistral, etc.), las estrategias metodológicas son acciones específicas usadas dentro de un método (dividir la clase en dos y d

Galimatías LOMLOE, algunos avances en EF y lo expresivo en la ley

Imagen
Qué publicación tan complicada. Hablar de la LOMLOE. Llevo más de 15 días sumida en la nueva normativa, echándole muchas horas. He revisado reales decretos (primaria, secundaria y bachillerato) y leyes autonómicos (Madrid y Castilla-La Mancha, las que más afectan a mi trabajo de formación de profesorado). Sobre el tema, he leído artículos en revistas y publicaciones de blogs de profesorado, he seguido hilos de Twitter e historias de docentes opinando en Instagram. He conversado con colegas, he escuchado podcast, e incluso tras mucho reflexionar, he generado una infografía. Y sí, voy decir algunas cosas y "mojarme": Entiendo el nuevo marco legislativo, pero... Pero hace falta mucho tiempo y calma para que eso ocurra. ¿Le han dado esto al profesorado de los coles e instiutos? ¿Les han dado formación específica adecuada para esto? La respuesta sé que es NO . 😵 Los contenidos (digo, saberes básicos) están al servicio de las competencias específicas, que a su vez se concretan a

La EF puede poner la piel de gallina

Imagen
La EDUCACIÓN física puede poner la piel de gallina es una idea que escuche en una ponencia a mi colega Carles Arévalo   (no, no es primo, mejor que eso, hay conexión por afinidad) . Y yo añado que la piel de gallina es el chándal que mejor sienta. Esto para mi es una creencia, un principio de procedimiento, un horizonte, el gran desafío de mi campo profesional. Sobre Carles, decir que nos debemos muchas charlas, pero al fin le desvirtualicé en el CIEF. ¿Qué es eso de cief? Es el Congreso de Innovación en Educación Física donde nos hemos reunido profesionales de la EF en torno a tres grandes ejes: innovación, valores y retos. Ha sido mi primer congreso presencial "post-pandemia" y eso ha hecho que lo viva físicamente de una manera especial, aprendiendo y conectándome con muchas personas de las que ya conocía en este mundo digital. Ha sido maravilloso desvirtualizar a algunas y reencontrarme con otras. Voy a contar la experiencia a través de 10 fotos con sus entradillas: 1. S